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pilas bloques 2

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pilas bloques 1

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3) El comando es una instrucción que se le da a algo para que complete su deber y una secuencia de comandos son varios que se dan para completar su objetivo.  Un programa se crea en base a una secuencia de comandos y programar se denomina al proceso donde se ejecutan varios comandos.

algoritmos

ALGORITMO: "COMO ACOSTARTE EN LA CAMA 1- Inicio: Una persona esta en el living de su casa sentada en una silla. 2- Se levanta 3- Camina 6 pasos derechos 4 - Gira hacia la izquierda. 5- Camina 2 pasos-. 6- Entra a  su habitacion. 7 - Camina 3 pasos hacia la cama 8 - Se sienta en ella 9 - Se acuesta. 2) Para que el Algoritmo se desarrolle correctamente, debe tener una cantidad de pasos que no excedan de lo necesario, y que simplemente cumplan con el cometido. 3) La mayoría de las aplicaciones nos ayudan con nuestros problemas. Por ejemplo: Google Maps nos enseña la forma más sencilla de ir hacia una dirección, u otras alternativas que nos permitan llegar. Otro ejemplo es whatsapp que nos ayuda a comunicarnos fácilmente en cualquier situación desde cualquier lugar

Tp simulador

1)  Agua estado solido: se mantiene sobre si misma y permanece con espacios vacios de forma circular Gas: las moléculas de agua permanecen dispersas por toda el area y con movimientos aleatorios  Liquido: las moléculas se mueven a una alta velocidad y permanecen unidas Oxigeno estado Solido: Se mantienen estables, de forma ordenada y con movimientos muy leves Liquido: se mantienen unidas de forma desordenada Gas: permanecen dispersas por toda el área ligeramente agrupadas por momentos (todo a temperatura ambiente)  2) a_ modificando variable temperatura Oxigeno alta temperatura: Las moléculas se dispersan por todo el area  baja temperatura: Las moléculas permanecen completamente estáticas y unidas temperatura ambiente: Las moléculas permanecen unidas pero producen ligeras vibraciones Agua  alta temperatura: Las moléculas se dispersan y giran sobre su propio eje a una alta velocidad baja temperatura: Las moléculas permanecen completamente estáticas y unidas temperatu

Grafico densidad del agua

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Conclusión: Cuando el agua va subiendo su temperatura llega a hacerse menos densa, hasta llegar a un punto que la densidad empieza hacer constante, hasta que la temperatura suba un poco mas, luego el agua baja muchísimo mas la densidad

Experimento cubo de hielo

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Diseño Experimental  Dejamos una jarra con agua a temperatura ambiente por 10 minutos  medimos la cantidad de agua que íbamos a poner en los vasos colocamos la misma cantidad en cada uno pesamos la cantidad de sal que íbamos a poner en las cucharas pusimos 1 cucharada en un vaso y 2 en otro al tercero lo dejamos sin sal mezclamos 5 minutos la sal dentro de los vasos pesamos los cubitos y aproximadamente todos pesaban 13 gramos los pusimos a los 3 cubitos al mismo tiempo el cubito que esta en agua comun se derritió a los 5 minutos  Hipótesis: El cubito de hielo se fundirá antes en agua sin sal Variables: Dependiente: Cuál cubito se derrite más rápido   Independiente: Agua comun y agua con sal ·     Constante:  la temperatura Magnitudes que medimos: ·      Peso, ·      Cantidad de sal, ·      Temperatura, ·      Tiempo Instrumentos de medición: ·      Balanza, ·      Cronómetro, ·      Termómetro, ·      Chuchara medidora Materiales utilizados: ·     Hielo, ·     Agua, ·     Vasos de vid

Diseño experimental: Maquina de helado casera

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Maquina de helado casera.   Materiales: Una lata, un recipiente, un batidos de mano, hielo, sal, yogur y cacao.   Instrucciones: pegar la lata en el centro del recipiente de plástico, echarle hielo, sal y un poco  de agua en los costados, mezclar el  yogur con el cacao e introducirlo en la lata, luego batirlo y esperar.   Hipótesis: Suponemos que el experimento sera efectivo, ya que dada nuestra investigación la sal baja el punto de congelación del agua, dejando el agua liquida por debajo de los 0 grados, por lo tanto tendría que enfriar mucho la lata.   Conclusión: Nuestra hipótesis fue acertada, la sal enfrio el agua de modo que la mezcla llego a congelarse, creando así el  helado.   Variable dependiente: Si se convierte en helado o no.   Variable independiente: Si la sal enfría mas el agua o no.

bulliyng

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Sistema informatico

Resumen de la clase 12/03/18

En esta clase la profesora nos hablo de las pautas a cumplir para aprobar la materia y nos mando un mail con los requisitos escritos Luego de dar esas pautas nos dio un ejercicio sobre en que agua un cubito de hielo se fundiría  mas rápido , en agua común  o en agua con sal y como haríamos  para saber Respuestas : 1: El cubo de hielo se fundira antes en agua salada. 2: Usaría 6 vasos, un par a temperatura ambiente, otro par a baja temperatura y un ultimo par a una temperatura alta. en 3 pondría agua con sal y en otros 3 agua común, finalmente mediría el tiempo con un cronometro para observar en cada cazo cual eran los vasos en los que se deshizo mas rápido el hielo para así llegar a una conclusión. La variable independiente es el cubo de hielo Y la variable dependiente seria el efecto del mismo en el agua común y salada

Diseño experimental

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A 1- Ha variado el fertilizante ya que en cuatro macetas pone no pone el fertilizante y en las otras cuatro si 2- Lo que el experimentador observa es el cambio de la altura de las plantas 3- Si, es posible ya que el experimentador no sabe si el producto que compro no miente B 1- Juana por decisión propia esta variando los litros de agua que le riega a sus plantas 2- Mantiene el régimen de regar con una cantidad diferente de agua a 10 grupos diferentes de plantas durante 2 semanas y luego se fija cuales han muerto y cuales han sobrevivido C 1- lo que varia en el experimento es la morcilla que cocina 2- Observa los ladridos del perro D 1- la variable es el fertilizante - los litros de agua - la morcilla 2- el crecimiento de las plantas - la supervivencia de las plantas - el ladrido del perro ejercicio 2